„Разумевање наслова ИКС“ је нови Поинтеров курс који помаже студентима новинарима да се сналазе у овом сложеном савезном закону

Плус ваш седмични преглед наслова и помоћ у образовању новинара

Схуттерстоцк

Брзо — објасните како функционише наслов ИКС!

Ако сте нешто попут мене, ово питање студента би ми дало оно право лице у облику јелена у фаровима, оно које мрзим да показујем јер је 2021. и како још не знам све?

Знао сам делове начина на који систем функционише, али нисам имао потпуну слику о томе широм земље, а камоли у својој школи.

Могу само да замислим колико добро наши ученици то разумеју - претпостављам далеко мање.

Такође претпостављам да када се у кампусу појави случај вредан вести из наслова ИКС, администратори ваше школе вероватно неће држати ваше ученике за руке и водити их кроз замршени процес, онај који укључује затворена саслушања, нејавну евиденцију и још више неизвесности него што су ваши студенти заправо задржали ове академске године.

Добре вести! Поинтер је ту да помогне.

Пре неколико месеци почео сам да радим са Сарах Бровн Тхе Цхроницле оф Хигхер Едуцатион да креирамо курс за своје студенте, и са поносом објављујемо да је „Разумевање наслова ИКС“ спремно.

Најбоље од свега? Бесплатно је и кратко. Мислим да ваши ученици то могу да реше за пола сата. Или може послужити као готова лекција коју ћемо заједно проћи на часу.

„Разумевање наслова ИКС“ даје преглед савезног закона, описује његову историју и што је најважније, води ученике кроз типичан процес, наводећи све варијабле које могу утицати на њихово извештавање.

Сигуран сам да не морам да вам говорим зашто је важно да ваши ученици треба да разумеју наслов ИКС. Канцеларија ваше школе Титле ИКС је где атлетски програми су осрамоћени и дешавају се друштвене промене .

Додијелите им то да разраде и дискутују током часа, или га узмите сами да бисте побољшали своје радно познавање закона.

Обећавам да нећу увек нападати ваше пријемно сандуче са Поинтер производима. Али (ко је то видео?) Увек желим да вас опремим са најбољим ресурсима који постоје, и мислим да ће ово бити одличан алат за ваш комплет.

Не пропустите савет на крају за идеје о причама које ваше студентске публикације могу да пронађу.

Добио сам саопштење за новинаре од Ментора новинарства прошле недеље које је добра вест за студенте новинаре заинтересоване за истраживачко новинарство:

“ Истраживачки новинари и уредници Инц . је партнер са програмом Медиа Менторс на ЈоурналисмМенторс.цом како би пружио менторство и смернице новинарима који желе да изграде вештине у извештавању о подацима и надзору.

Медиа Менторс је менторски програм из јоурналисмменторс.цом веб страница посвећена неговању следеће генерације медијских лидера. Ментори наведени на веб страници су се добровољно јавили да понуде получасовне сесије један на један за савете, смернице или општа питања о навигацији у медијској индустрији.”

Можете прочитати више овде .

Прошле недеље сам писао о узнемиравању на мрежи, а ове недеље Ниеман Репортс је изашао са чланком који је заиста обавезно читање за саветнике и професоре који раде са студентима новинарима: Како редакције, новинари и њихови колеге могу да се боре против насиља на мрежи .

Захваљујући Глобалној мрежи истраживачког новинарства, прошле недеље сам прочитао „Незаборавно“: Студентски новинари снимају приче о 51 жени убијеној у Чикагу . То је профил о студентима и професору иза „Незаборављени“: Неиспричана прича о убијеним женама из Чикага са Универзитета Рузвелт. Волим да видим студенте који су овако уложени у тему и расветљавају трагедије које мејнстрим медији пречесто занемарују.

Ево нечега што ће добро проћи уз ваше часове. Да не будем превише забрињавајући, али Тампа Баи Тимес је упорно покривао опасну топионицу олова у априлу. У ово нови комад , објавили су фотографије и видео записе које деле садашњи и бивши радници. То је добар пример како визуелни прикази могу бити разјашњени у причању приче, и шта се може догодити када новинар пита: „Хеј, питам се да ли имате слике или видео записе о томе?“ Прешао сам са мишљења да никад не шкоди питати на мишљење да увек треба да питаш.

Брзи Поинтер прикључак: Не заборавите да кажете својим студентским редакцијама о овој прилици да сарађујете са Поинтер-ом за подршку великог пројекта или истраге. Бесплатно је и долази са грантом од 1.500 долара.

Ин Које речи користимо — и избегавамо — када покривамо људе и затварање , Тхе Марсхалл Пројецт пише: „Речи које користимо да опишемо људе који се држе у поправним установама су међу најконтроверзнијим у новинарству. Новинари, уредници и професионалци у кривичном правосуђу дуго су претпостављали да су изрази као што су „затвореник“, „преступник“ и „преступник“ јасни, сажети и неутрални. Али гласни сегмент људи унутар или директно погођених системом кривичног правосуђа тврди да ове речи уско — и трајно — дефинишу људска бића према њиховим злочинима и казнама. Овај нови приручник о стиловима могао би да буде занимљива тема за дискусију у учионици, посебно што се односи на језик који је први пут људима, који „избегава претварање једног аспекта нечијег живота у свеобухватну етикету“.

ПОВЕЗАНИ ВЕБИНАР: Речи које користимо да покријемо кривично правосуђе, затворе и затворе

Моја пријатељица Елизабет Смит, доцент на Пеппердине-у и саветник за студенте за медије рок звезда, укључена је у истраживање студентских редакција, јер постоји недостатак информација о њима. Послала ми је е-пошту ове недеље: „Колеџске редакције опстају и напредују под ванредним околностима више од годину дана. Ми смо тим истраживача и саветника за медије на факултетима који настоје да боље разумеју искуства студената новинара и њихових редакција. Следећа анонимна анкета је за све актуелне факултетске новинаре старије од 18 година. Ако сте саветник, размислите о томе да ово проследите студентима у вашој редакцији. Анкета траје између 5 и 7 минута.”

Ево линка за анкету:

хттпс://бит.ли/3дИМ3хХ

Ако имате питања, контактирајте Смитх директно. Сигурно ћу пренети њене налазе овде.

Један вредан начин на који можете да ојачате различитост, једнакост и инклузију у вашој учионици је дељење новинарства о различитим заједницама, од стране и за различите заједнице – не само приче које су претежно цисродне беле особе. Ево неколико примера које сам видео ове недеље.

• Транс новинари: „Привилегија“ је причати приче Транс заједнице (НПР)
• Мислио сам да је мој посао да извештавам о технологији у Индији. Уместо тога, добио сам место у првом реду до опадања моје демократије. (БуззФеед Невс)
• Вратите националне паркове племенима | Драгуљи америчког пејзажа треба да припадају изворним америчким народима. (Атлантик)

• Универзитет у Охају опозвао је професорски мандат, отпустио га због оптужби за сексуално узнемиравање (Колумбова депеша)
• Настава: Више пандемијски вођених иновација које воле професори (Хроника високог образовања)

• Потрага за ренџером који је изгубљен и никад пронађен (функција дугачког текста, споља)
• ' Они су чиста деградирајућа порнографија (приказ, лешинар)

Од наших пријатеља у Тхе Натионал Цатхолиц Репортер-у, удаљена летња позиција са продуженим роком за пријаву: „Тхе Национални католички репортер тражи пријаве за Бертелсенову стипендију, једногодишњу, плаћену праксу која младим новинарима пружа прилику да извештавају, пишу и производе за водећи независни извор вести за католике у земљи. НЦР се налази у Канзас Ситију, Мисури, али чак и пре пандемије многи наши запослени су радили виртуелно из својих домова широм земље и света. Рок за пријаву продужен до понедељка, 19. априла. Више информација овде .”

Ове недеље, уредник Таилор Блатцхфорд одразио се на прошлу годину у студентским медијима и изазове са којима се суочавају студенти новинари у будућности.

Претплатите се овде на Тхе Леад, наш недељни билтен студентског новинарства, и охрабрите своје студенте да учине исто.

Ове недеље тражимо од ученика да размотре питање вулгарности током преноса уживо. Током протеста у Бруклин центру у Минесоти, након убиства Даунтеа Рајта, две различите мреже су се бавиле профаним изворима на два веома различита начина. Шта би ученици урадили у њиховој ситуацији? Да ли мреже имају обавезу да штите гледаоце од вулгарности?

Профессор’с Пресс Пасс је каталог студија случаја, питања за дискусију и ПоверПоинт-а о најновијим и хитним питањима у новинарству. Претплата је само 12 долара месечно или 100 долара за целу годину. Претплата вам омогућава потпуни приступ више од 20 студија случаја, са новом која се додаје сваке недеље.

• Разумевање наслова ИКС — Креирајте јединствено извештавање о случајевима ваше школе и институционалним праксама — Почните у било ком тренутку
• Цоллеге Медиа Пројецт: Пријавите се да будете једна од пет независних студентских медијских публикација у овом семестралном акцелераторском програму — Пријавите се до 2. маја
• Виртуелна Теацхапалооза: Врхунски наставни алати за факултетске едукаторе — пријавите се до 10. маја
• Уједињене чињенице Америке: Фестивал провере чињеница са специјалним гостом др Ентонијем Фаучијем — Придружите нам се од 10. до 13. маја